近日,四川省巴中市通江二中因强制要求学生暑期补课一事引发广泛关注。据极目新闻报道,7月16日,有学生家长在社交平台上反映,该校强迫高二学生参加暑假补课,并收取950元补课费。更令人担忧的是,学校还威胁不补课的学生将被要求休学。这一事件迅速引发社会热议,许多家长和学生对学校的行为表示强烈不满。
对此,通江二中相关负责人回应称,此次补课对象为新一届高三学生,学校安排补课是基于学生基础薄弱、需要巩固复习的考虑。学校表示,补课内容主要是复习旧知识,且此前已征求了家长意见。对于个别学生不愿意参加补课的情况,学校表示可以安排请假回家补习,但并未要求学生写休学申请书。然而,这一说法与学生和家长的描述存在较大出入,引发进一步质疑。
事实上,近年来,暑期补课问题屡禁不止,尽管教育部多次出台政策禁止中小学校和在职教师有偿补课,但仍有部分学校和教师利用假期时间组织补课,甚至以“义务补课”为名行收费之实。一些家长表示,他们担心如果不参加校内老师的补课班,孩子会跟不上进度,从而在竞争中处于劣势。然而,也有专家指出,提高课堂教学质量才是根本解决之道,而不是占用学生的休息时间。
在此次事件中,家长的举报并未得到及时回应。尽管教育局表示已联系学校处理此事,但具体进展仍不明确。此外,一些家长还提到,学校在通知补课时并未提前告知,而是突然下达通知,导致学生和家长措手不及。这种做法显然缺乏对学生权益的尊重,也违背了教育公平的原则。
值得注意的是,类似事件并非个例。早在2016年,湖南省邵阳市隆回九中也曾因强制学生暑假补课而遭到家长投诉。当时,学校要求学生在7月15日至8月15日期间进行封闭式补课,尽管教育局规定学生应在20日离校,但学校仍坚持补课,导致学生假期严重缩水。类似事件屡见不鲜,反映出部分学校在执行教育政策时存在严重问题。
针对暑期补课问题,家长和学生普遍呼吁教育部门加强对学校的监管,确保学生能够享有合法的休息时间。同时,家长也希望通过举报渠道,推动学校停止违规行为,保障学生的身心健康。然而,从过往案例来看,家长的举报往往难以得到有效回应,甚至可能遭到校方的“约谈”。这表明,现有的举报机制和监管体系仍需进一步完善。
从法律角度来看,根据《未成年人保护法》和《义务教育法》,学校不得在法定节假日组织学生上课或补课。然而,现实中仍有不少学校以“自愿”“义务”等名义变相组织补课,甚至收取费用,严重侵犯了学生的合法权益。因此,家长和学生应积极利用法律武器维护自身权益,同时教育部门也应加大执法力度,对违规行为进行严肃处理。
通江二中此次事件再次敲响了警钟:暑期补课问题不仅影响学生的身心健康,也对教育公平构成威胁。只有通过多方共同努力,才能真正实现学生减负,让教育回归本质。
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