8月5日,一则关于浙江大学青年教师坠楼身亡的消息引发广泛关注。据多方媒体报道,浙江大学生物系统工程与食品科学学院一名30余岁的青年教师被曝于8月4日坠楼,疑似已身亡。该教师为浙江大学特聘副研究员、博士生导师,从事果蔬采收装备、农业机器人、仿生软体机器人等方向研究。
记者尝试联系浙江大学生物系统工程与食品科学学院核实情况,但学院办公室工作人员表示“无法告知相关情况”,并挂断了电话。浙江大学工会工作人员也表示“正值暑期,不方便回答”。此外,有医院急诊工作人员透露,该教师确于4日被送医抢救,校方及家属已知晓此事。
目前,浙江大学尚未对事件作出明确回应,但有消息称,学校方面表示“后续会发布通知”。
事件引发公众对高校教师心理健康及学术压力问题的关注。近年来,类似事件屡见不鲜,如2009年浙大博士涂序新因“病”坠楼身亡,2011年浙大博士自杀事件等,均引发社会对高校师生心理健康问题的讨论。
目前,事件仍在进一步调查中,公众呼吁高校加强对教师心理健康的关注与支持。
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