我国专任教师超1880万人

　　《2022年全国教育事业发展统计公报》发布

　　我国专任教师超1880万人

　　5日，教育部发布《2022年全国教育事业发展统计公报》(以下简称《公报》)。《公报》显示，2022年，全国共有各级各类学校51.85万所，各级各类学历教育在校生2.93亿人，专任教师1880.36万人。

　　《公报》显示，在学前教育方面，全国共有幼儿园28.92万所，比上年减少5610所，下降1.90%。其中，普惠性幼儿园24.57万所，比上年增加1033所，增长0.42%。学前教育毛入园率89.7%，比上年提高1.6个百分点。学前教育专任教师324.42万人，专任教师中专科以上学历比例90.30%。

　　《公报》显示，全国共有义务教育阶段学校20.16万所。义务教育阶段招生3432.77万人，在校生1.59亿人，专任教师1065.46万人，九年义务教育巩固率95.5%。全国共有普通小学14.91万所，比上年减少5162所，下降3.35%。另有小学教学点7.69万个，比上年减少6690个。小学阶段教育专任教师662.94万人;生师比16.19:1;专任教师学历合格率99.99%;专任教师中本科以上学历比例74.53%。

　　《公报》显示，全国共有初中5.25万所(含职业初中8所)，比上年减少391所，下降0.74%。初中阶段招生1731.38万人，比上年增加25.94万人，增长1.52%;在校生5120.60万人，比上年增加102.16万人，增长2.04%;毕业生1623.92万人，比上年增加36.78万人，增长2.32%。初中阶段教育专任教师402.52万人;生师比12.72:1;专任教师学历合格率99.94%;专任教师中本科以上学历比例91.71%。

　　《公报》显示，高中阶段毛入学率91.6%，比上年提高0.2个百分点。全国共有普通高中1.50万所，比上年增加441所，增长3.02%。普通高中招生947.54万人，比上年增加42.59万人，增长4.71%。普通高中教育专任教师213.32万人;生师比12.72:1;专任教师学历合格率99.03%。全国共有中等职业学校7201所，同口径比上年减少93所。

　　《公报》显示，在高等教育方面，全国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所(含独立学院164所)，比上年增加1所;本科层次职业学校32所;高职(专科)学校1489所，比上年增加3所;成人高等学校253所，比上年减少3所。另有培养研究生的科研机构234所。各种形式的高等教育在学总规模4655万人，比上年增加225万人。高等教育毛入学率59.6%，比上年提高1.8个百分点。普通本科学校校均规模16793人，本科层次职业学校校均规模19487人，高职(专科)学校校均规模10168人。研究生招生124.25万人，比上年增加6.60万人，增长5.61%，高等教育专任教师197.78万人。

　　《公报》显示，全国共有各级各类民办学校17.83万所，比上年减少7451所，占全国各级各类学校总数的34.37%。在校生5282.70万人，比上年减少346.06万人，占全国各级各类在校生总数的18.05%。

　　此外，《公报》显示，全国共有特殊教育学校2314所，比上年增加26所，增长1.14%。招收各种形式的特殊教育学生14.63万人，比上年减少2805人;在校生91.85万人，比上年减少1265人，下降0.14%。特殊教育专任教师7.27万人。(记者 陈鹏)