北京林业大学在国内率先将国学教育引入MBA人才培养体系，取得了显著成效。学校将国学教育融入立德树人的根本任务中，融入培育和践行社会主义核心价值观的生动实践中，融入MBA人才培养体系之中，融入日常的教学和实践中。通过国学教育让学生领悟国学文化精华，感受国学文化魅力，接受国学文化洗礼，深刻认识到中华优秀传统文化的源远流长和博大精深，为他们的思想意识、价值观念、行为模式注入正能量，不但有效地促进了社会主义核心价值观教育的开展，还提高了MBA人才培养质量，形成了独具特色的MBA人才培养体系。
自2012年开办MBA教育以来，学校确定了“弘扬民族传统文化精髓、领悟中国国学思想真谛、培育企业家完美人格”的国学教育培养目标，专门成立了MBA国学教育中心，创造性地将国学教育纳入了MBA人才培养方案和教学体系，采取了一系列措施，不断将国学教育科学化、规范化和制度化。实践证明：这不但有效地提升了MBA教育教学质量，还使得学校的MBA教育后来居上，形成了鲜明的特色，迅速在全国MBA教育中崭露头角，连续获得中国MBA领袖年会第八届 “中国十佳MBA特色商学院”奖、第九届 “特别贡献奖”，跻身“中国最具价值MBA-TOP40”等。在此基础上，学校还积极将国学教育向本科生和其他专业的研究生辐射，使更多的学生受到熏陶、感染、教育，成为学校文化建设中一道靓丽的风景线。
将国学教育引入MBA人才培养体系的思路明确
北京林业大学开办MBA教育之初，正值全国深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见要求，认真学习宣传习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神之际。学校创造性地将国学教育引入MBA人才培养体系，主要出于以下四个方面的考虑：
1.国学教育是中国特色社会主义大学的责任义务
习近平总书记指出，“宣传阐释中国特色，要讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。” 学校认真学习了习近平总书记的有关讲话精神，深刻认识到，加强国学教育，继承和发扬中华传统文化，不但是促进社会主义先进文化建设和增强国家文化软实力的重要途径，还是中国特色的社会主义大学应该承担的责任和义务。通过开展国学教育，对于培养中国特色的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。国学教育不仅仅是让学生读几句古诗、看几本经典、说几句之乎者也，而是引导从中国优秀传统文化中汲取丰富的营养，增强民族自信心，陶冶情操、涵养心灵、浸润思想、提升境界、丰富生活，不断提升对社会主义核心价值观的文化自觉和精神共鸣，进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同。
